Art Therapy Wellness Solution




WHAT IS ART THERAPY?



Art therapy, as defined by the American Art Therapy Association, is the therapeutic use of making art, within a professional relationship, by people who have experienced illness, trauma or challenges that have caused varying degrees of dysfunction within their lives. Art therapy is helpful for people who seek personal development through creating art and reflecting on their artwork and the process of making art. Through art therapy an increased awareness of self is developed. The self that emerges through the creation of art in art therapy is enhanced and stabilized, enabling one to cope with challenges, stresses and trauma. The learning process is enriched through creating art and enjoyment of art making increases self awareness, cognitive abilities and defines the life-affirming pleasures of making art.



The American Art Therapy Association promotes established standards for art therapy education, ethics and practice. Volunteer committees composed of members and other experts in the field actively work on governmental affairs at the national and state level, clinical issues and professional development. The Association's dedication to continuing education and research is demonstrated through its annual national conference, publications, its distance learning capacity which is in development and national awards recognizing excellence in the field of art therapy.



HOW ART THERAPY DEVELOPED



Throughout history, Visual expression has been used for the purposes of healing, but art therapy did not emerge as a distinct profession until the 1940s. Early in the 20th century, psychiatrists became increasingly interested in the artwork their patients with mental illness created. And educators were discovering that children's art expressions reflected developmental, emotional, and cognitive growth. The work of many contemporary artists of that time used both primitive and child-like styles to express psychological perspectives and dispositions (Dubuffet, Picasso, Miro and Braque, for example.)



By the mid-century, hospitals, clinics, and rehabilitation centers increasingly began to include art therapy programs along with the more traditional verbal therapy techniques, recognizing that the process of creating art enhanced recovery, health, and wellness. As a result, the profession of art therapy grew into an effective and important method of communication, assessment, and treatment of children and adults in a variety of settings. Today, the profession of art therapy has gained importance in healthcare facilities throughout the United States and within psychiatry, psychology, counseling, education, and the arts.



WHAT DOES AN ART THERAPIST DO?



Art therapists, as defined by the American Art Therapy Association, are masters level professionals who hold a degree in art therapy or a related field. Educational requirements include: theories of art therapy, counseling, and psychotherapy; ethics and standards of practice; assessment and evaluation; individual, group, and family techniques; human and creative development; multicultural issues; research methods; and practicum experiences in clinical, community, and/or other settings. Art therapists are skilled in the application of a variety of art modalities (drawing, painting, sculpture, and other media) for assessment and treatment.



Art therapists are professionals trained in both art and therapy. They are knowledgeable about human development, psychological theories, clinical practice, spiritual, multicultural and artistic traditions, and the healing potential of art. They use art in treatment, assessment and research, and provide consultations to allied professionals. Art therapists work with people of all ages: individuals, couples, families, groups and communities. They provide services, individually and as part of clinical teams, in settings that include mental health, rehabilitation, medical and forensic institutions; community outreach programs; wellness centers; schools; nursing homes; corporate structures; open studios and independent practices.



An art therapist requires a license to practice art therapy. Art therapy licensing differs from state to state.



WHO BENEFITS FROM ART THERAPY?



Art therapy addresses a part of the brain that is often functional when other parts are dysfunctional or not functioning well.



Many can benefit from art therapy, including hospitalized children, teens, adults and the elderly. In addition, art therapy benefits the mentally ill. In many cases, those with depressions, fear and anxiety caused by trauma or developmental challenges have difficulty expressing their deep feeling. Creating art often allows them to begin to become released from their own dysfunctions.



The elderly, and particularly Alzheimer's patients, suffering from varying degrees of memory loss, time and space dysfunction do to aging can respond to drawing, painting and sculpting and begin to take control and regain some of these lost capabilities.



Studies have shown that art therapy sessions with the elderly have encouraged memory and brain function--creative movement has reduced the risks of falls and accidents and encourages balance and movement. The Museum of Modern Art in New York has a program called "Meet and MOMA." On Tuesdays, when the Museum is usually closed, group of Alzheimer's patients and their caregivers tour the galleries. The stimulation of seeing and discussing artwork enriches their lives and stimulates them mentally. Since the establishment of this program, many patients have exhibited marked improvement in memory, cognitive awareness and self expression.



Art therapy helps prisoners address their angers, fears, and resentments. Through creating, they begin to see themselves and realize what motivated them to commit a crime. And art making gives many a chance to develop a skill that can enrich, not only their lives, but the lives of others.



Art and the creative process brings balance, self-esteem and enjoyment to anyone who is challenged by mental or physical disabilities. Through the creative process, deep-seated feelings emerge in an gentle, nurturing atmosphere. People are enabled to meet their worst fears, anxieties and challenges by doing artwork that expresses that challenge. When it is identified, view and discussed, often the overwhelming proportion is diminished. In a group, the participants realize that others have fears and problems also, just like them. Eating disorders can be addressed and in some cases, cured by creativity because the underlying cause of the disorder is often hidden and emerges through the art work.



HOW ART THERAPY WORKS



Art therapy, active in a professional setting, creates a sense of self, that which is often lost in the elderly, Alzheimer's patients or those with mental illness. Sensory stimulation through art making fills in where there is a deficit of sense of self and sensory stimulation. This is proven through the use of any and all uses of art materials and skills, including painting, drawing, water color, collage or sculpture.



For example, collage creates a sense of putting things back together and connectedness. Creating a collage deals with the juxtaposition of identifiable images that resonate in the individuals' experience and can bridge the communication gap between the anxiety or fear a person feels and the outside world. Making art externalizes and through discussion with an art therapist who can interpret what the art work says relative to the patient's behavior and challenges, the patient can begin to identify that which impedes their thinking and balanced growth.



As evidenced by the Meet At MOMA Program, Alzheimer's affects that part of the brain that makes memories. The parietal lobe is stimulated by art. When a patient looks at a painting, the painting encourages a dialogue with the viewer. Questions and interpretations of the visual response develop. Those that cannot remember their name or the names of their loved ones, can often, talk about what they see in a painting and be clear about their own interpretations of the painting. Often memories are stimulated as well, and things forgotten come into the dialogue.



When those in art therapy are given paints, pencils, clay, or collage materials, a here and now, active stimulation begins. Through work with the hands, imagination is stimulated and, it has recently been discovered that the imagination will be there when the rest of the brain is dysfunctional through a progressive disease such as Alzheimer's.



There is an important need to get thoughts and feelings out in some way, especially in teens, adults and the elderly. It has been evidenced that very young children who have not yet learned how to express themselves verbally, will grab a crayon and begin drawing naturally. Older persons are challenged because they are at a loss to express themselves, but can find balance and enrichment in painting or drawing.



Art therapy demonstrates that creativity is a deep core need in all of us and that making a painting will help one remember, recall the past that had been forgotten.



There is another value to art therapy, as well. Institutionalized people, those in prisons, nursing homes and hospitals often feel they are just a number or a file. Art therapy gives them back their individuality. These people are given back a sense of control over their lives that they had to give up for going into an institutionalized environment.



And in a hospital setting, especially for people with a cancer diagnosis--it is often very difficult to talk about it. Art gives them an opportunity to express the way they feel, come into control and alignment with their feelings and give them, through the art therapist, a perspective on their life.



ART THERAPY ON A GLOBAL SCALE



In Saudi Arabia, a psychological and religious counseling program for militants has been developed incorporating art therapy for imprisoned Jihadists. This successful rehabilitation program came into operation today as the result of the Saudi's commitment to lessening the production of home grown Jihadists.



The International Medical Corp provides clinical support for people on the front lines of disaster and uses art therapy to rehabilitate victims of war, famine, political upheaval, and natural disasters.



The National Geographic Society has supplied cameras to people in Uganda to take pictures of their lives and work through the pain and loss they have experienced through war. Ultimately, what we are discovering is that no one is safe from the anxieties, challenges and fearful factors of every day life. And, as we begin to realize that physical health and mental health often are integrated and dependent on each other, the role of the art therapist becomes more and more important in addressing our well being the development and maintenance of our total well being.
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Art-thérapie pour combattre la dépression

Aujourd'hui, j'ai appris sur une autre méthode alternative pour combattre la dépression - art-thérapie.



Apparemment, art a été utilisé dans le traitement tout en traitant des malades mentaux depuis des années 1940 et il y a beaucoup de thérapeutes autorisés autour.



Il semble que la base de cette méthode est que nous sommes tous des êtres créatifs, et partie de qui nous sommes est expression de nos sentiments, que la douleur, souffrance, ou de plaisance et la joie.



En art-thérapie aide essentielle pour notre dépression est prise, de créer quelque chose, dans le processus lui-même. Ça m'est très similaire à chanter comme vous libérer des émotions refoulées (par le biais de mots quand vous chantez ou à travers tout ce que vous créez en général en art-thérapie).



Il peut être simple dessin, la fabrication de la céramique, la sculpture et la peinture. Je voudrais personnellement ajouter création littéraire et la photographie à elle même.



Vous ne devrez pas devenir un artiste professionnel dans le processus. En fait si vous êtes un artiste il seulement rendra plus difficile pour la thérapie réussir. Ce que vous serez surpris d'apprendre, c'est que par le biais de votre art vous peut créer quelque chose qui vous rappelle quelque question cachée qui aurait pu avoir quelque chose à voir avec votre trouble de la dépression de déclenchement.



Ainsi, non seulement art thérapie vous permettra d'exprimer vos sentiments, mais il permettra de localiser la racine de vos problèmes.



Vous pouvez également l'utiliser non seulement dans la dépression, mais aussi dans les troubles connexes - stress, anxiété, de stress post-traumatique, dépression chez les personnes ayant des difficultés d'apprentissage. Il est particulièrement utile lorsque vous trouverez que vous pouvez parler pas vos expériences et vos sentiments, mais ils déversement de vous à travers l'art.



Je trouve cette méthode très attrayante et certainement moins susceptibles de produire des effets secondaires (hormis la gloire soudaine) que les antidépresseurs. Il peut aussi se transformer en passe-temps après un certain temps et garder votre stress et l'anxiété sous contrôle.



Si j'étais vous je regarder en ligne pour obtenir une liste des thérapeutes dans votre région et si vous vous sentez comme il - faire un essai. Je ne recommanderais pas il aux personnes souffrant de troubles de dépression sévère, mais en dépression douce et léger, et aussi pour atténuer le stress et l'anxiété il vaut certainement essayer.



Si vous passer pour elle, veuillez partager votre expérience ici et dites-nous comment vous sentir après elle !
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Art-thérapie pour les adolescents troublées

Est votre adolescent hors de contrôle ? Incapable de se conformer à des règles sociales même base ? Et thérapie traditionnelle ne fonctionne ? Il est peut-être temps de considérer l'art - thérapie d'art qui est.



Art-thérapie, parfois utilisée dans des internats thérapeutiques, prévoit prendre un frais pour le parent et l'enfant. À l'aide d'art comme une forme d'expression sert à une libération des émotions refoulées et permet à votre adolescent de libérer l'énergie négative.



Le focus de la thérapie à l'aide d'art n'est pas nécessairement l'oeuvre elle-même, mais plutôt la façon créative où les adolescents sont capables de s'exprimer. Ils n'a pas besoin d'afficher ou même conserver leur travail, il faut simplement qu'ils participent à l'activité.



Pourquoi est-ce qu'art thérapie fonctionne ?



Tout d'abord, art-thérapie se décompose les obstacles à la communication. Adolescents et thérapeutes semblables sont en mesure de commencer avec une nouvelle toile pour ainsi dire.



Deuxièmement, utiliser l'art dans les appels de processus de traitement à tous les styles d'apprentissage différents, y compris les apprenants visuels, abrégés et pratiques.



Et enfin, l'art peut puiser dans auparavant inconnues sources d'inspiration. Cela permet à l'adolescent troublé de s'exprimer tout en atteignant un niveau de réalisation ou de la libération. Certains adolescents qui participent à l'art-thérapie ont exprimé leur sentiment d'un nouveau souffle de vie dans leurs poumons. Un bon sentiment pour les enfants et les parents.



Art-thérapie est une activité que ne se limite ne pas à certains médiums. Des sculptures d'argile pour consoler les sens, les pastels facile à utiliser et sur les peintures acryliques pour les artistes les plus courageuses, il y a quelque chose que tout le monde peut participer au.



Projets ne sont pas limitées à l'individu soit. Parfois, résidents à internats thérapeutiques sont invités à travailler sur leurs projets d'art en petits groupes, leur permettant d'interagir et d'aider les uns les autres comme une équipe entièrement fonctionnelle.



Les avantages de la fréquentation d'une école qui utilise la thérapie avec les arts sont nombreuses et peuvent être appliqués à l'adolescence agitée eux-mêmes, ainsi que leur famille et les amis. Pour les adolescents, il aide à voir que leurs décisions sont plus unidimensionnel, et que les répercussions de ces décisions sont ressenties par d'autres - parfois par ceux plus proches d'eux, dont ils veulent nuire le moins. Pour la famille et les amis, affichage de l'illustration ou affichage dans un pensionnat thérapeutique permet de voir comment les jeunes gens vraiment penser, sentir et Loi.



Donc, si toutes les méthodes traditionnelles de la thérapie semblent être perdu sur votre adolescent et communiquer avec eux semble être une cause perdue, il est peut-être temps de retirer certaines peintures, une toile vierge et laissez-les vous montrer comment ils vous sentez.



Après tout, la communication est une forme d'art.
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Art-thérapie pour l'autisme fonctionnement haute - comment débuter

Les personnes qui ont élevé autisme fonctionnement peuvent être enseignées à un âge précoce s'exprimer par le biais de différentes formes de thérapie. Afin de mener une vie relativement normale, une haute autistes fonctionnement nécessite un certain niveau de compétences sociales. Le développement de ces compétences peut être accompli grâce à un certain nombre de traitements, y compris la thérapie par le jeu, les classes sociales qualifiés ou groupes, psychothérapie, histoires sociales et thérapies expressifs.



Une thérapie expressive qui s'est avérée tout à fait bénéfique est l'art-thérapie. Art-thérapie peut aider un autistes élaborer une réponse sociale en leur permettant d'exprimer leurs émotions à travers l'art. Cette forme de thérapie complémentaire peut être un moyen idéal pour un autistes à développer les aptitudes sociales.



Ce qui est d'art-thérapie ? C'est un traitement qui consiste à utiliser un certain nombre de différents matériaux d'art telles que les peintures, batik (un moyen de teindre du tissu), argile, etc. comme méthode d'exprimer des pensées ou des sentiments par le biais de représentation visuelle. Art-thérapie est basée sur la recherche en psychologie et de la théorie que l'art est naturellement thérapeutique. Cette thérapie prend en compte les comportements, les pensées et les sentiments rencontrés par ceux avec l'autisme fonctionnement élevée et d'autres troubles.



Art-thérapie permet à un individu d'explorer les diverses questions, y compris celles qui impliquent la famille, les relations, le changement de vie, perte, abus et développement global. Elle peut être effectuée comme un processus de groupe ou d'avocats individuels. Les œuvres d'art qui est créée au cours de la thérapie peut être de créations spontanées ou sur suggestion fournie par un thérapeute.



Quels sont les avantages de l'art-thérapie ? Art-thérapie présente de nombreux avantages, notamment pour un autistes car il n'est pas compter sur les compétences verbales ou de langue, est un plaisir l'activité et ne nécessitent aucune habileté d'art ou d'expérience. Voici une liste des autres avantages-



o Augmente la conscience de soi



o Développe des compétences sociales



o Les comportements de changements



o Élabore des stratégies de résolution de problème



o Permet à une personne à s'engager dans la pensée créative dans un environnement sécuritaire



o Permet à un individu de se concentrer uniquement sur l'activité à portée de main et à interdire les autres pensées qui peuvent être intrusives.



Gardez à l'esprit que tous des résultats positifs de l'art-thérapie ci-dessus ne peuvent être ressenties par quelqu'un avec l'autisme fonctionnement élevée. N'oubliez pas, ne sont pas toutes autistes fonctionne de la même.



Où puis-je trouver et thérapeute art et ce qui devrait chercher ? Si un individu autistes fonctionnement élevé est intéressé à l'art-thérapie, un thérapeute art devront être recherché. Un thérapeute art peut mettre en pratique dans de nombreux environnements, mais se trouvent habituellement dans des hôpitaux psychiatriques ou générales. Ils peuvent travailler dans les salles d'oncologie ou gériatrique, écoles, centres de réadaptation et counselling centres. La meilleure façon pour vous permettre de trouver un thérapeute art localement, est de parler à un fournisseur de soins de santé de votre enfant ou appelez votre hôpital.



Lorsque vous choisissez un thérapeute, garder ce qui suit à l'esprit :



o Savoir sur leurs antécédents de l'éducation et où ils ont reçoivent une formation



o a savoir si elles ont expérience antérieure avec des patients de l'autisme fonctionnement élevée



o Demandez quels types d'approche thérapeutique faire qu'ils utilisent



o Demander à quoi s'attendre pendant une leçon
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Art-thérapie pour la dépression - déverrouillage de votre Intuition

La dépression est généralement difficile à traiter. Il n'est pas facile de cerner les raisons derrière votre tristesse. En psychothérapie traditionnel, vous pourrez passer plusieurs années portant sur un éventail apparemment sans fin des « questions ». Cependant, il y a une façon beaucoup plus rapide pour résoudre la souffrance mentale.



La source de souffrances plus émotive et mentale est le blocage de votre intuition. Quand vous étiez jeune et cette idée naturelle était vivante, vous étiez heureux et ludique. Mais les circonstances d'une certaine façon vous a amenée à décider de bloquer votre intuition. Ce blocage puis est devenu une habitude subconsciente.



Intuition est la source de votre énergie et de bonheur. Lorsque vous la bloquer, vous n'avez une connexion à votre identité. Vous ne savez pas ce que vous aimez, ce que vous n'aimez pas...



La décision de bloquer ce qui est naturel pour vous, votre intuition, se produit lorsque vous se sentez menacés ou trop grande souffrance d'expérience. Par exemple, si vous voulez faire quelque chose que vos parents ne vous permettent de faire, vous gardez voulant elle et ils ne gardent pas vous permettant de le faire. Vous décidez finalement qu'il n'est pas vaut pour continuer d'essayer encore et encore parce qu'ils vous laissera pas faire de toute façon. Comme un enfant, vous ont peur de perdre le soutien de vos parents. Pourtant, c'est beaucoup de souffrances à vouloir et ne plus recevoir. Si à un moment donné, vous commencez à ne pas écouter votre intuition. La connaissance de ce que vous voulez vraiment devient moins accessible pour vous.



Vous êtes maintenant sans l'écoulement naturel de l'intuition. Il n'y a aucun sentiment d'être en vie. Et il est facile de décider que la vie n'est pas une valeur de la vie. Généralement les gens croient que la dépression est un type spécial de maladie mentale ou de la souffrance. Mais la vérité est qu'il s'agit de la même chose que tous les autres types de souffrance mentale proviennent de : le blocage de l'intuition.



Lorsque vous apprendre comment débloquer votre intuition, vous démarrez sentiment vivant. Il y a une façon particulière d'utiliser art dans des séances de thérapie qui permet le déblocage de l'intuition. Il fournit à votre intuition avec une voie claire à la surface. Comme cela se produit, votre intuition lui-même vous guide pour une nouvelle façon d'être. Votre souffrance commence à se dissoudre et vous devenez plus heureux. Étonnamment et contrairement à la plupart des thérapies parlantes, tout cela arrive très rapidement.



La façon dont vos parents ne satisfont pas vos besoins peut-être ont déterminé vos pensées sur vous-même. Par exemple, si ils conservé vous disant que vous n'êtes pas bon, vous pouvez ont adopté cette idée et venus à croire que vous êtes vraiment une mauvaise personne. Cela vous fait sentir que vous méritez d'être puni.



Certaines personnes réagissent à cette frustration au début avec colère qui se tourne vers l'extérieur envers les autres. D'autres, habituellement femmes, apprendre à transformer leur agression entrants et de punir eux-mêmes de différentes façons. Tout cela est un autre aspect de la dépression, qui est un effet secondaire. Même si vous réussissez à résoudre cette agression extérieure ou intérieure secondaire, il y encore sera problèmes parce que l'absence sous-jacente d'intuition va créer de nouvelles. Il est donc crucial de dissoudre le patron habituel de blocage intuition.



Cette utilisation d'intuition en thérapie permet de trouver la nature de l'obstruction initiale très rapidement. Par démêler cette brouillage de base, toutes les questions secondaires vous pourraient autrement passer des années « traiter » de traitement standard simplement déposer par eux-mêmes. Cela rend intuitive d'art-thérapie rapide, profonde et vraiment efficace en traitant de la dépression.
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Perte et l'Art-thérapie

Lorsque vous perdez quelqu'un que vous aimez profondément il y a des leçons au-delà de ce que vous puissiez imaginer. Certains douloureuse et déchirante et certains humble et ouverture de cœur. Chaque perte est une opportunité pour la croissance (au sein de vous-même et de plus près aux autres). N'importe qui vous êtes, vous découvrirez la perte de votre vie. Une perte d'un grand-parent, d'un parent, un frère, enfant, pet, conjoint, ami ou parent. Perte est inévitable et vient dans autant de formes-s'éloignant les amis et la famille, perte d'une relation significative, le divorce, la perte d'un emploi, les changements dans l'école, une perte de santé physique, dire au revoir à quelqu'un qui voyagent loin, ou avoir un nid vide. La vie est continuellement dans un état de changement et perte est une partie du cycle.



Alors comment pouvons nous vivons avec grâce et de la compassion et ouvrir à ces expériences, lorsque nous rencontrons leur (plutôt que de fermer, masquage, nier ou minimiser ces moments plus importants) ? Je n'ai pas les réponses, mais je suis dans le processus d'apprentissage, et c'est ce que j'ai découvert.



1. Donnez-vous à être dans les sentiments.
Les gens sont craintifs qu'ils deviendront dépassés par les émotions si elles permettent de se sentir profondément. La vérité est plus vous ignorer, évitez ou tentez de le pousser à travers ces sentiments plus ils drainent vous et vous submerger. Adoptez ce que c'est que vous vous sentez et ce que c'est que vous devez donc vous peut se déplacer avec élégance à travers l'expérience.



2. Donnez-vous temps.
Il y a les étapes du deuil et de la perte et ils déplier pas du jour au lendemain. Veuillez être douce et aimable avec vous-même et ne pas essayer de pousser, bien que le processus rapidement. Lorsque vous honorer vos besoins et donnez-vous du temps pour guérir vous fera avancer avec un coeur ouvert, sachant ce qui se déroule est de temps en parfaite.



3. Donnez-vous détacher d'essayer de contrôler les circonstances et les résultats.
Nous savons tous que la prière de la sérénité "Dieu, m'octroyer la sérénité d'accepter les choses que je ne peux pas changer ; le courage de changer les choses que possible ; et la sagesse de savoir la différence. » Il y a beaucoup de choses hors de votre contrôle qui présentent une perte et céder à ce que vous ne pouvez maîtriser permet un centrage retour à vous-même et ce que c'est que vous avez vraiment besoin. Étant toujours et en mettant l'accent sur la « ici et maintenant » vous permet l'occasion de ce que vous ne peut pas contrôler et adoucir à ce que vous pouvez laisser aller.



4. Le soutien et l'amour est la façon grâce à perte.
Il y a possibilité d'ouvrir votre coeur et d'être vulnérables à ceux de votre vie au cours de ce processus. Lorsque vous êtes honnête et permettre à d'autres d'être il avec vous sur votre guérison vous créer des relations plus profondes. Cela a été le plus beau cadeau d'après mon expérience, et je remercie tous ceux qui ont amoureusement offre soutien et compréhension en cette période de perte.



5. Trouver réconfort dans la création.
Au cours de certaines des temps plus difficiles dans ma vie, j'ai examiné l'art comme un baume pour mon âme. Art permet un lieu de repos molle de chagrin. J'ai utilisé l'art pour honorer ces pertes et ceux que j'ai adoré, comme un cadeau pour ma part pour aider à guérir et nourrir mon âme.



Voici certaines activités thérapeutiques créatives, que vous pouvez faire pour vous aider à perte. Tricot, coudre ou créer des bijoux. Ces activités vous permettent d'exercer un contrôle sur les matériaux, fournit une expérience de médiation ou de prière des actions répétitives. Créer un collage de photos ou un scrapbook comme une façon de traiter et d'honorer les souvenirs. Créer en intégrant des éléments spéciaux dans le milieu de l'art d'argile ou de ciment, ou éléments sur une zone ou une bougie représentant vos souvenirs et les sentiments de la colle.



Je crois que nous devons non seulement apprendre de ces expériences pour nous-mêmes, mais aussi ce modèle pour nos enfants et les familles.
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Art-thérapie et enfants - vous sauver ?

Il existe d'immenses possibilités d'apprendre et de grandir, et parfois, cela implique permettant à ceux que nous aimons faire des choix et d'apprendre les conséquences naturelles. Il y a un mandat pour ceux qui se mêlent des choix de leurs enfants, aux parents d'hélicoptères. Ces ruée vers les parents à résoudre les problèmes pour leurs enfants, sans les laisser à l'occasion de maigre et croissent à partir de leurs expériences. De nombreux parents sont incertains de façon à soutenir leurs enfants et craignant de ne pas faire la chose « droite ». Cet article fournit quelques idées pour vous guider, vous soutenir et d'encourager vos proches (de tous âges).



Si vous avez une relation quelconque, avec un conjoint, un ami, un parent ou un enfant, alors vous avez rencontré quelqu'un d'autre prise d'une décision que vous n'aurait jamais rêvent de faire. Il y a douleur voir cette personne fait un choix votre savoir dans votre cœur n'est tout simplement pas la décision de « droite » pour eux. Ironiquement, plus nous sommes à la personne, plus nous croyons nous savons ce qui est bon pour eux, et souvent nous ferons les commentaires ou demandes sur eux, basée sur notre savoir ce qui est préférable.



Nous n'aurait jamais rêve de raconter notre collègue de travail, ce qu'ils portent est erronée et qu'ils devraient changer, mais il devient presque un devoir d'être hypercritiques sur ce que notre conjoint ou les enfants sont port ou faisant. Souvent quand les tâches qui sont délégués à ceux du ménage ne sont pas terminés, nous sauter dans du pour faire. Heaven interdire le qu'usure de votre enfant ridées vêtements à l'école parce qu'ils ont quitté leur lessive sur le plancher.



La plupart des parents qui sauver la peur que d'autres penser ou que les choses ne faites exactement à droite, ou si ils ne contrôlent pas la situation leur enfant peut échouer ou obtenir blessé. La plupart des gens de sauvetage parce qu'ils aiment leur entourage et ils ne veulent pas voir leur nuire. Cependant, sauvant met en place une nouvelle série de problèmes. La personne que vous sauver ne se fait pas d'apprendre de leurs actions. Ils n'apprennent à corrigeront ou apporter des modifications lorsqu'ils sont hors cours, puisqu'ils ont eu quelqu'un qui fait pour eux. Ils n'apprennent à surmonter les obstacles et quand elles surgissent (et ils le font toujours) ils ne sont pas préparées. J'ai eu beaucoup de jeunes adultes dans mon bureau qui juste ne savait pas comment gérer les choses difficiles parce que leurs parents il a fait pour eux lorsqu'ils ont grandi.



La question que la plupart des gens se poser, c'est comment savent-ils quand à intervenir. La première question à poser, c'est une question de sécurité ? Signifie si vous n'interveniez quelqu'un feront blessée physiquement ? Si c'est une question de sécurité, intervenir et définir une limite. Toutes les autres questions ne sont pas noir et blanches. J'adore difficiles les parents à parler les choix et les conséquences avec leurs enfants. Pour des tâches telles que les devoirs et ménage corvées responsabilité personnelle des merveilles. Avoir une discussion neutre (sans obtenir émotionnel sur le sujet) et d'élaborer un contrat pour aider à identifier ce que l'on va faire et quelles sont les conséquences. Contrats fonctionnent, quand ils sont fait à droite, ce qui signifie qu'ils sont respectueuses des besoins de chaque personne et il y a une incitation au changement pour les deux parties.



Pour des choses comme l'intimidation à l'école ou les enfants qui éprouvent des problèmes émotionnels, un rôle plus favorable est nécessaire. Les parents souvent intervenir trop tôt et tentent d'arrêter l'intimidation, qui peut causer des problèmes plus sociales pour leurs enfants. Remue-méninges avec les solutions de votre enfant, leur permettre de tester quelques sort avant de vous impliquer. Si les choses continuent à être un problème, et il devient une question de sécurité psychologique, il peut être nécessaire pour une participation plus directe.



Encouragez votre enfant à participer dans le choix de leurs conséquences. S'ils l'ont fait quelque chose d'incorrect, demandez-leur à venir avec les conséquences. Vous serez étonné de comment ils apprendront de ceci, avec moins de caprices et responsabilisation plus personnelle.



Voici la partie importante à retenir, ceux qui sauver d'autres deviennent ressentiment. Ils vont faire et faire et faire et puis finalement obtenir bouleversées que tout le monde les traite de façon irrespectueuse et tire parti de leur. Arrêter le cycle de sauver donc vous ne tombez dans ce modèle, et vous permettez aux autres l'occasion d'apprendre.



Voici une activité créatrice pour vous aider à identifier les moments où vous sauver. Prendre un morceau de papier et de tracer une ligne au milieu. Sur le côté gauche écrire le sauvetage de mot et sur le côté droit écrire le soutien de mot. Remplissez la page avec des images et des mots de fois lorsque vous sauver (ce que vous dites et faites) et ce qu'il pourrait ressembler si vous appuie cette personne au lieu de cela.
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